Pesquisa neste bloguer

Carregando...

Visite meu blog de Educação Física Escolar

educação física

Interativa - cursos

Próximo sábado: seminário de 8 horas: Inscreva-se! FAZER CURSO E AO MESMO TEMPO PASSEAR? MELHOR QUE ISSO IMPOSSÍVEL!!!

*Dia: 14/11/09 - SEMINÁRIO de 8 HORAS, das 8h30 as 17h30:SEMINÁRIO "VISITANDO MUSEUS: um olhar pedagógico"Visita ao MAC (Museu de Arte Contemporânea) e ao Museu Afro, no Ibirapuera*Obj: Compreender os espaços do Ibirapuera (MAC e Museu Afro), percebendo seus significados, sua interdisciplinaridade e suas possibilidades, como patrimônio relevante, a fim de instrumentalizar-se de informações e dados para a visita com os alunos, num trabalho interdisciplinar, incluindo o tema, contextualizadamente, no currículo escolar.*Palestrantes: Profª.MS. Elizabeth Braga - MACe Profª Esp. Veronica Piqueira - Museu AFRO*Inscreva-se já!!

Garanta suas vagas:Tels. (11) 3926-3616 - (11) 2864-3616 - Email: contato@interativavirtual.com.br

*Investimento*: valores únicos para quaisquer interessadosSeminário de 8h: R$35,00Curso de 12 horas:R$50,00*

LOCAL DOS CURSOS: AO LADO DO METRÔ CARRÃO! UNIDADE INTERATIVA: Rua Salvador de Lima, 17 - 3º andar - São Paulo / SP - Metrô Carrão (lado Terminal Norte / Plataforma A) ==>> ATIVIDADES EXTERNAS, MUSEUS: consultar local de encontro *Além disso, só a INTERATIVA tem um atendimento personalizado, cursos práticos, qualidade, idoneidade: tudo o que você, professor, merece!*TODOS OS CERTIFICADOS ENTREGUES NO DIA OU AO TÉRMINO DO CURSO!*

Quinta-feira, Novembro 12

NUMERAIS DE 0 À 10 COM VERSINHOS- COLORIDO E EM PRETO E BRANCO colaboração Sonia Ubeda

passaros1  

image 

image

image

image image image image image image image image

NATAL









Peça de Teatro - Natal1




O Natal da Turma da Lelé


De Emílio Carlos


O Natal está chegando. E a Turma da Lelé está se aprontando para
receber Papai Noel.
A Bruxinha Lelé, com sua varinha mágica, fez aparecer uma árvore de
Natal bem bonita. Juca palhacinho preparou uma lista com todos os
presentes que a turminha quer ganhar. Frankinho, o inventor da turma,
inventou uma máquina detectora de Papai Noel. Assim que o Papai Noel
se aproximar a máquina se ligará automaticamente e dirá: “Feliz Natal,
Papai Noel”. É o jeito da turma de agradecer a Papai Noel por todos os
presentes.
E o sapo Godofredo trouxe pirulitos para todos comerem enquanto
esperam o Natal chegar. Todos estão muito felizes no campinho. Ou
quase todos.
Na casa ao lado Omar Doso observa tudo atrás do muro. O malvado Omar
está muito aborrecido com o Natal:
- Então todo mundo está feliz, não é? Mas eu não estou! O Natal não
significa nada pra mim!
E ali, olhando a turminha, escondido atrás do muro, seu Omar ficou
imaginando um jeito de acabar com o Natal da Turma da Lelé:
- Eu preciso acabar com esse Natal! Eu preciso!!
Enquanto isso a turminha falava feliz sobre os presentes que queria
ganhar. Foi quando Lelé se lembrou:
- Espere aí, pessoal: só vai ganhar presente quem foi bonzinho o ano
inteiro.
É mesmo! Eles tinham esquecido disso. Papai Noel tinha um super-
telescópio e de lá do Pólo Norte conseguia ver todas as crianças da
Terra; e saber se a criança se comportou bem ou não.
Todos ficaram preocupados: eles teriam sido bonzinhos? E ficaram
pensando e pensando em tudo que fizeram o ano inteiro.
Foi aí que seu Omar Doso teve uma grande idéia:
- Vou me vestir de assistente de Papai Noel e acabar com a festa
dessas crianças!
Se vestiu de ajudante de Papai Noel e foi até o campinho com uma lista
nas mãos:
- Olá crianças – disse ele com um sorriso falso.
- Olá Papai Noel – responderam as crianças em coro.
- Não, não, eu não sou Papai Noel. Sou o assistente dele. E vim para
ver quem foi bonzinho esse ano, quem vai ganhar presentes.
As crianças ficaram preocupadas. E Frankinho desconfiou:
- Assistente de Papai Noel? Eu nunca ouvi falar nisso.
- Isso é porque você está mal-informado, meu rapaz – disse Omar Doso
tentando disfarçar. Olhem: eu trouxe uma lista com o comportamento de
vocês.
E Omar Doso começou a ler a lista:
- Vamos começar pelo Frankinho: inventou coisas que explodiram...
- Espere aí! Isso foi só uma vez – respondeu Frankinho tentando se
justificar.
- Pois é – respondeu Omar. E perturbou Omar Doso com as suas
invenções.
- Puxa... – disse Frankinho assim meio cabisbaixo.
Omar Doso continuou:
- Godofredo: ficou perturbando seu Omar com suas sapices. Juca
palhacinho: ficou incomodando seu Omar com suas palhaçadas. E
finalmente a Bruxinha Lelé: ficou irritando seu Omar com suas mágicas
o ano inteiro.
- Mas ele mereceu – tentou argumentar Lelé, sem sucesso.
- Sinto muito mas... sem Natal pra vocês esse ano – disse Omar Doso se
segurando para não rir.
- O que??? – disse a turma toda em coro.
- Vocês ouviram: sem presentes esse ano. Podem desmontar a árvore de
Natal. E podem ficar tristes! – disse Omar Doso saindo e se rindo.
A turminha ficou arrasada. Era a primeira vez que eles não iam ganhar
presentes de Natal. Mas Frankinho viu uma coisa:
- Estranho – disse ele.
- O que? A gente ficar sem Natal? – perguntou Lelé.
- Não. O assistente do Papai Noel foi... pra casa do seu Omar.
A Turma toda estranhou. E Lelé se lembrou de uma coisa:
- É esquisito mesmo! Na lista desse assistente só tinha coisas que
falavam do seu Omar.
Todos concordaram. E Frankinho decidiu investigar. Foram todos até o
muro da casa do seu Omar e chamaram:
- Seu Omar! Seu Omar!
Omar Doso subiu no muro. Mas tinha se esquecido de tirar a roupa de
assistente de Papai Noel. E disse:
- O que é?
Daí a turma descobriu tudo: não era o assistente do Papai Noel coisa
nenhuma.
- Omar Doso: só podia ser você! – disse a Bruxinha Lelé.
Omar Doso ainda tentou disfarçar. Mas quando viu que foi desmascarado
mesmo respondeu:
- Ta certo, sou mesmo.
- Mas por que? – perguntou Juca – Por que destruir nosso Natal?
- Porque eu não gosto de Natal, não gosto de ver todos felizes. E
pronto! – respondeu seu Omar descendo a escada que ele encostava no
muro para vigiar a turminha. E assim sumiu.
A turma ficou muito triste por ele. Devia ser muito chato não gostar
do Natal, não ganhar presentes. Então Juca teve uma idéia:
- Vamos colocar o nome do seu Omar na lista de presentes. E escrever
um bilhete explicando pro Papai Noel que seu Omar precisa de um
presente, precisa conhecer o Natal.
- É mesmo! Vamos lá! – exclamou a Bruxinha Lelé.
E assim colocaram o nome do seu Omar na lista com um bilhete. Depois
pensaram e pensaram num presente que ele gostaria de ganhar. E aí
escreveram na lista.
Como o Natal ia chegar a meia-noite cada um voltou para sua casa.
Entretanto Omar Doso resolveu subir no muro e ficar espionando. E
resmungou:
- Papai Noel! Rá! Duvido que exista Papai Noel!
E dizendo isso Omar ficou ali, meio escondido atrás do muro, esperando
para ver se existia mesmo Papai Noel. De vez em quando ele resmungava:
- Duvido.
As horas foram passando e Omar com sono foi ficando, até que dormiu
sobre o muro. E justamente nessa hora se ouviram sininhos no céu. Era
o trenó do Papai Noel que se aproximava do campinho. Debaixo da árvore
de Natal da turma a máquina do Frankinho se ligou automaticamente e
disse: - Feliz Natal, Papai Noel. E muito obrigado.
Papai Noel desceu até a árvore de Natal da Turma da Lelé. E ali deixou
vários presentes. Depois, ouvindo o ronco do seu Omar, Papai Noel foi
mais de perto olhar. E então foi-se embora, visitar outras casas e
outras árvores de Natal.
Pela manhã as crianças chegaram e encontraram seus presentes debaixo
da árvore:
- Olha, justo o que eu queria: um nariz de palhaço novo! – disse Juca
palhacinho.
- Eu ganhei um kit de química novinho! – exclamou Frankinho, o
inventor.
- E eu ganhei uma bola nova! – disse o sapo Godofredo.
- E eu ganhei uma varinha mágica nova! – exclamou a Bruxinha Lelé.
Todos estavam muito felizes com os brinquedos que Papai Noel tinha
trazido. E foi aí que o sapo Godofredo reparou:
- Gente: olha só o seu Omar! Ele está dormindo em cima do muro!
E todos olharam para o muro. Então Juca Palhacinho disse:
- Ei! Acorde seu Omar.
O seu Omar acordou resmungando. O sapo Godofredo disse assim:
- Olha, seu Omar: a bola que eu ganhei do Papai Noel!
E o seu Omar respondeu:
- Papai Noel não existe! Eu fiquei acordado a noite inteira e não vi
nenhum Papai Noel!
- Ah é? – disse a Bruxinha Lelé – Então quem lhe deu esse presente?
Foi só nessa hora que o seu Omar reparou no presente que estava em
cima do muro. E disse:
- Puxa! Eu nunca ganhei nada antes!
A turminha disse em coro:
- Abre! Abre! Abre!
Seu Omar então abriu a caixa. E dentro dela viu a surpresa:
- Puxa, um par de meias novas! Era justamente o que eu queria!
Obrigado Papai Noel!
A Turminha disse em coro:
- Obrigado Papai Noel!
E então ouviram a risada do bom velhinho, que disse:
- De nada! Feliz Natal! Feliz Natal!


Segunda-feira, Novembro 2

Educação Diferença entre 1969 e 2009

ATT00223 

Essa pergunta foi a vencedora em um congresso sobre vida sustentável.
"Todo mundo  'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos  filhos...  Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...

Lançamento – Cultura Corporal: Quando brincar é aprender

Em breve estarei lançando meu livro. Aguarde

fada1

 

 

Troca de atividades 18 – recebidas de colegas

CONTE E DEPOIS REGISTRE

clip_image002

CONTE E REGISTRE

clip_image002[8]

clip_image002[10]

clip_image002[12]

MATEMÁTICA- LIGA DO 1 AO 21

clip_image002[14]

1) Arme as continhas:

a) 42 + 18 = .............

b) 87 – 51 = .............

c) 37 + 18 = .............

d) 53 + 17 = .............

e) 65 – 51 = .............

f) 93 + 19 = .............

g) 17 + 14 = .............

h) 59 – 57 = .............

i) 78 – 18 = .............

j) 48 + 15 = .............

Nome____________________

Data ________

Trilha de Matemática - Adição

Direcionando: Usando a operação de Adição, faça a trilha dos números. Inicie com o número escrito “início” finalizando no número que está no quadrado cinza. Movimente para vertical ou horizontal.

1

 
 

início

 
 

3

9

14

7

1

19

9

6

7

42

2

 

início

 
 
 

16

19

18

13

12

17

13

6

2

63

3

 

início

 
 
 

11

10

19

19

16

7

14

5

4

75

4

 
 

início

 
 

4

20

19

2

13

10

18

5

16

59

Sábado, Outubro 31

Troca de atividades 17 – recebida de colegas

PALAVRA

 
  clip_image001
 
  clip_image002

CAMELO

   

MACACO

   

RATO

   

PATO

   

BORBOLETA

   

GATO

   

FORMIGA

   

ELEFANTE

   

   

LEÃO

   

  

NOME_________________________

DATA__________SÉRIE___________

MATEMÁTICA

1) Sérgio e Regina levaram seus três filhos, Fábio, Beatriz e André, ao circo. Veja o preço dos ingressos e calcule quanto eles gastaram.

ADULTOS – R$ 10,00

CRIANÇAS – R$ 7,00

2) No intervalo da apresentação, as crianças foram tomar um lanche. Veja os preços e responda às perguntas.

Refrigerante R$ 1,20

Pipoca R$ 1,00

Sanduíche R$ 4,00

Sorvete R$ 2,00

Suco de laranja R$ 1,00

Chocolate R$ 1,50

a) Fábio pediu dois sanduíches e um sorvete. Quanto ele gastou?

b) Beatriz comeu uma pipoca e dois chocolates. Quanto ela gastou?

c) André comeu um sanduíche e tomou dois sucos. Quanto ele gastou?

d) De quanto foi a despesa total na lanchonete?

e) O estacionamento custou R$ 5,00. Quanto a família gastou ao todo no passeio do circo?

3) Observe o preço destes objetos:

Rádio portátil

R$ 220,00

Jogo eletrônico

R$ 189,00

Televisor

R$ 405,00

Calcule o valor de cada compra:

a) Cinco rádios portáteis e um aparelho de televisão.

b) Oito rádios portáteis e cinco jogos eletrônicos.

c) Dez jogos eletrônicos e cinco aparelhos de televisão.

4) No primeiro trimestre do ano, a cantina da escola vendeu aproximadamente:

 

Cachorro-quente

Hambúrguer

Suco de laranja

Janeiro

800

1000

1200

Fevereiro

1100

1250

2900

Março

1700

2380

3300

a) Quantos sanduíches foram vendidos ao todo no mês de março?

b) Em que mês o total de vendas no primeiro foi maior?

c) Quantos sucos foram vendidos no primeiro trimestre (3 meses)?

d) Qual dos três produtos a cantina vendeu mais nesse período?

e) Em que mês o total de vendas foi menor?

5) Preencha a tabela abaixo:

Números

Dobro

Triplo

Quádruplo

28

     

302

     

294

     

181

     

97

     

6) Calcule mentalmente:

a) 200 X 3 = d) 3000 X 8 =

b) 1000 X 7 = e) 10 X 319 =

c) 10 X 24 = f) 400 X 21 =

7) Resolva os problemas:

a) Há 125 cadeiras em cada fila de um estádio de esportes. Nesse setor existem 7 filas. Quantas cadeiras há ao todo?

b) João comprou uma bicicleta, pagando 6 prestações de R$ 82,00. Quanto custou a bicicleta?

c)Nossa escola recebeu 428 cadernos para serem divididos igualmente entre 6 classes.

1) Quantos cadernos irão para cada classe?

2) Sobrarão cadernos? Quantos?

c) Precisamos arrumar 265 garrafas de modo que fiquem 9 garrafas em cada caixa.

1) Quantas caixas completas teremos?

2) Quantas garrafas sobrarão?

8) O gráfico abaixo mostra quanto foi recolhido em reais da máquina de refrigerante de uma estação rodoviária durante uma semana.

Observe o gráfico, e responda:

a) Quanto foi recolhido na segunda-feira? E no sábado?

b) Qual foi o total recolhido nessa semana?

c) Em que dia ocorreu a maior arrecadação? E a menor?

d) Em que dia da semana o consumo de refrigerante foi menor?

9) O pai de Felipe leu no jornal que no supermercado Portuga, aqui de Pedreira estava fazendo uma promoção para aumentar suas vendas.

A propaganda dizia: “Cada R$ 5,00 em compras você troca por um cupom, que deve ser colocado em uma urna para o sorteio de um carro”.

Ao ouvir essa noticia Felipe começou a sonhar. Havia tanta coisa que ele queria comprar e ainda teria a chance de ganhar um carro!

Veja o que Felipe pensou em comprar, e escreva quantos cupons ele receberá e quanto irá sobrar:

a) Um par de patins por R$ 47,00 –

b) uma bicicleta que custa R$ 129,00 –

c) Uma calça legal que custa R$ 27,00 –

d) Um videogame que custa R$ 82,00 –

e) Se Felipe juntasse todos os valores que sobraram, poderia trocar por quantos cupons?

e) Com quantos cupons Felipe estaria concorrendo ao sorteio?

9) Na semana da criança a escola comprará para cada criança uma coxinha e um enroladinho de presunto e queijo. Sabendo que a escola tem 240 alunos, quanto salgado terá que comprar?

a) Cada salgado custa R$ 0,50 centavos, quanto a escola terá de gastar?

b) Os pãezinhos para o cachorro-quente são vendidos em pacotes de 6 unidades. A escola encomendou 240 desses pãezinhos para a semana da criança. Quantos pacotes terão que levar?

c) Para fazer os pãezinhos para a nossa escola e as outras escolas seu José comprou 32 sacos de farinha com 24 Kg cada um. Ele usará 315 Kg , quanto lhe sobrará?

10) Marta comprou 20 CDs virgens por R$3,60 cada um.

a) Quanto ele gastou ao todo?

b) E se ela comprasse a metade dessa quantidade, quanto gastaria?

c) Quanto ela gastaria se cada CD custasse a metade do que custou?

Segunda-feira, Outubro 12

Estou de site novo

Estou construindo um site, será Empório do educador com:
- atividades
- dicas de bloguers
- picasa
- loja virtual
- entre outros

aguardem em breve colocarei paa funcionar.

Alexandra

Visitantes - Visitors

myspace layouts

free counters
myspace layouts

myspace layouts

Desde 05/07/2009 você é o visitante de número myspace layouts

Selo de qualidade

Selo de qualidade